2004, 2006-2007, 2017-2018 müfredat değişimi, 2023 eğitim vizyon belgesi, ve Millî Eğitim Bakanlığı’nın yirmi yedi ayrı kitapçıktan oluşan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” İstatistiklerin bildirdiğine göre; Cumhuriyet tarihi boyunca en fazla bakan değiştiren kurumlardan bir tanesi Milli Eğitim Bakanlığı. 70’in üzerinde bir rakamdan söz ediliyor. En somut verilere göre sadece AK Parti döneminde 17 kez eğitim sistemi değiştirildi.
22 yıllık AKP iktidarında eğitim sistemi siyasallaştırıldı ve iktidarın ideolojik hedefleri için araç haline getirildi. A
Eğitimci yazar Şahin Aybek AK Parti iktidarıyla geçen 22 yılda eğitim sisteminin geldiği noktayı yazdı.
İşte o yazı…
“Son 22 yıl; Türkiye eğitim sisteminin bütüncül, veriye dayalı, pedagojik, uzun vadeli, siyaset üstü devlet politikalarının olmadığını göstermiştir.22 yılda aynı iktidar yönetmesine rağmen;9 defa Bakan değişmiş, aynı konuda pek çok değişiklik yapılmış, başlanılan nokta geçilememiştir.”
Ülkemizin eğitim sisteminin son 22 yılını bütüncül, düzenli, veriye dayalı, değişiklik değişiklik tarihe düşüp unutmamak, kimlerin eğitimde ne yaptığı kadar ne yapmadığını ortaya koymak, BİZE EĞİTİMİN 22 YILLIK BÜYÜK RESMİNİ VERECEK.
Türkiye’nin eğitiminin son 22 yılda küçük küçük fırça darbeleriyle değiştiğini düşünün. Peki, neler değişti? 22 yılın sonundaki resimle ilk günkü resmi yan yana koyduğumuzda aslında nerden nereye geldiğimizi göreceksiniz.
EĞİTİMİN BÜYÜK RESMİNİ MERAK EDİYOR MUSUNUZ?
Eğitim yöneticisi atama, öğretmen yetiştirme, okul tür-kademe, yükseköğretim, denetim, ölçme değerlendirme-sınav, özel öğretim sistemlerinde neler değişti? Bu kadar konuda yüzlerce değişiklik yapılması Türkiye’nin eğitim sistemini yapboza mı çevirir, yamalı bohçaya mı?
Bu kadar değişiklikle amaç nedir?
Diyelim ki, dünyanın en iyi eğitim sistemini oluşturturdunuz ve de dünyanın en iyi makinistini getirip bu sistemin başına oturttunuz. Ya eğitim treninin rayları önceden döşeliyse ve bu trenin nereye gideceği zaten belliyse…
Eğitimde son 22 yılda yapılanlar makyaj mıdır, yapısal değişiklikler midir?
Öğretim Programlarında Neler Değişti?
Hüseyin Çelik 2005 müfredatı değişmiş, Nimet Çubukçu 2007 değerler eğitimi yönergesi çıkmış, Ömer Dinçer 2010 Arapça seçmeli dersler arasında yer almış,2011Milli güvenlik dersi kaldırılmış, Nabi Avcı 2013 Kürtçeyi seçmeli ders yapmış, İsmet Yılmaz 2017 müfredatı yine değiştirmiştir. Ve en son Yusuf Tekin değişenleri bir daha değiştirmiştir.
2005 yılında yapılan müfredat değişikliğinde çocuklarda “eleştirel düşünme, problem çözme, bilimsel araştırma, yaratıcı düşünme, girişimcilik, iletişim-bilgi teknolojilerini kullanma, Türkçe’yi doğru, etkili ve güzel kullanma becerisi” eksik denmişti.
19 YILDA BECERİLER TAMAMLANDI MI?
2005 yılında Hüseyin Çelik döneminde ilköğretim birinci sınıftan itibaren el yazısı uygulamasına geçilmiş,2017 yılında İsmet Yılmaz döneminde yeniden dik temel harflerin kullanılmasına geçilmiştir. Aynı değişikliklerin aynı parti zamanında getirilip tekrar kaldırılması AKP hükümetlerinin bırakın eğitim tarihini bilmeyi kendi eğitim tarihlerini de bilmediklerini göstermektedir. Aynı hatayı sözleşmeli öğretmenlik içinde yapmışlardır. Getirdikleri eğitimden anlamayan BAKANlar kendilerinden önce neler yapıldığını bilmeden saldım çayıra mevlam kayıra uygulamalar yapmışlardır.
2005 yılı öğretim programı değişiklikleriyle davranışçı paradigmaya geçildiği söylendi. Geçen 19 yılda davranışçı sistemin ürünü olan öğretmenler yapılandırmacı paradigmaya (d)evrilebildiler mi? Geçen sürede eğitim fakülteleri bu yeni yaklaşıma uygun öğretmen yetiştirdiler mi?
Sahi taa 2013,2014 yıllarında Nabi Avcı döneminde müfredatın dijitalleşmesine yönelik, müfredatın etkileşimli hale geleceği,” müfredat mucizesi”
E-MÜFREDAT MODÜLÜ NOLDU, BUNCA ZAMANDIR NİYE HAYATA GEÇİRİLEMEDİ?